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六個核桃·讀書慧優(yōu)秀征文賞讀——讀書育人,青少年志在傳承

2018-06-20 10:24:24   來源:

   歷史不容忘記。戰(zhàn)爭年代,為了新中國的成立,為了人們的幸福生活,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命筑成了新的長城。和平年代,祖國進入了全新的發(fā)展階段,各行各業(yè)的人們都在鉚足了勁,為祖國的強大貢獻力量。

青少年是早晨八九點鐘的太陽,寄托著祖國的未來和希望,要報效祖國、振興中華,就要從小培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民,有報國之志、報國之才。

那么,青少年的報國之志從何而來?此次,我們從“書送智慧 夢想起航”六個核桃·讀書慧征文中選取了學(xué)生吳炳川的獲獎作品。從他的文章中,我們就能找到答案。

一本好書,能讓一個孩子明志。”在閱讀了《小兵張嘎》之后,吳炳川立下了自己的志向,“我們不做溫室里的花朵,我們要做二十一世紀(jì)的主人,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè),我們一定要發(fā)奮讀書……用我們的雙手,用我們的智慧和勇氣,讓國家變得更加強大!”

愛國主義精神是中國悠久歷史與文化傳統(tǒng)的結(jié)晶,是中華兒女民族精神的核心。愛國主義的傳承,同樣可以通過教育培養(yǎng)的方式來實現(xiàn)。多讓青少年通過讀書接受愛國主義文化的熏陶,幫助他們在人生之初樹立正確的歷史觀、國家觀、文化觀,才會更加熱愛祖國。珍惜幸福生活,珍惜大好時光勤奮讀書,做一個有知識、有文化的社會主義事業(yè)接班人。